|
提摩太前書導論例證與靈感集錦 【提摩太前書概說】無須刻意去做，從我們身上也能反映出我們的價值觀。父母特別會對孩子表明他們認為重要和有價值的東西。“有其父必有其子”不只是一句諺語，也是在我們的家庭中常見的事實。經驗證明，子女往往效仿父母的生活模式，重複他們的成功和過失。 提摩太自幼受到母親友妮基和外祖母羅以的薰陶，激勵他靈命的成長（參提後1:5；3:15）。他是新約裡第一次提到的第二代基督徒，是保羅的門生及以弗所教會的牧者。身為一個年輕的教會牧者，他面對著來自教會和周圍的各種壓力、衝突與挑戰。所以保羅寫了此信鼓勵他、輔導他。 保羅已向凱撒上訴，所以被押到羅馬受審（參徒25-28章）。大部分學者相信保羅在公元62年曾獲釋放（也許是“監管期”已過），所以在其後數年，他可以到各地去。在這段時間內，他寫了提摩太前書和提多書。不久，尼祿皇帝開始取締基督教，保羅再度被捕，最後被處決。在再次被囚的日子裡，他寫了提摩太後書。提摩太前、後書和提多書，通常被稱為教牧書信。保羅在這一封信內確認他與提摩太的密切關係（1:2）。保羅提醒提摩太，在教會內出現了假教師（1:3-11），呼籲提摩太要堅守在基督裡的信心（1:12-20）。然後談到公眾敬拜的問題，強調祈禱的重要性（2:1-7），及聚會時應有的秩序（2:8-15）。繼而他又列舉教會領袖、監督和執事的資格（3:1-16）。保羅又教導提摩太如何識別和對付那些假教師（4:1-16）。其後他又分別勸諫不同的對象：年老和年輕的會友（5:1-2）、寡婦（5:3-16）、長老（5:17-25）及奴隸（6:1-2）。在總括全信時，保羅提醒提摩太要持守事奉上的純正動機（6:3-10），要在信仰上站穩（6:11-12），過無可指摘的生活（6:13-16），及忠心事奉（6:17-21）。 如果你是教會領袖，便要留意保羅與這位年輕的門徒的關係，從他對提摩太悉心的輔導和指引，反省自己是否符合作監督或執事的資格。如果你剛信主不久，便要學效提摩太敬虔的榜樣，如同提摩太學效保羅的生命。若你是作父母的，記住一個基督徒家庭可以塑造家中的成員，正如虔誠的母親和祖母帶引提摩太認識基督一樣。提摩太投身事奉，對改變世界作出了貢獻。──《靈修版聖經註釋》 |